8 dicas essenciais para iniciar a pós-graduação

iniciar a pós graduação

Você costuma se pegar dizendo "Eu odeio a graduação" ou simplesmente fica frustrado com o aumento da carga de trabalho que vem com isso? Dada a natureza competitiva das admissões nas universidades, os alunos de graduação tendem a ser bons alunos, mas as horas de estudo sobre assuntos complexos e boas notas não são garantias exclusivas para o sucesso . A fim de valorizar e entender totalmente a educação, você precisa evitar essas oito armadilhas comuns dos alunos que optam dar continuidade na vida acadêmica seguindo com a pós graduação e que podem fazer com que esse processo não seja tão prazeroso assim.


Pensando como um estudante de graduação

Os alunos de graduação participam das aulas, enquanto os alunos de pós-graduação mergulham em uma disciplina. O trabalho dos graduandos termina quando a aula termina, eles entregam os papéis e saem do campus. O trabalho de um estudante de pós-graduação, por outro lado, nunca é concluído. Depois da aula, eles pesquisam, se encontram com o corpo docente, em um laboratório e interagem com outros alunos e professores. Alunos de pós-graduação bem-sucedidos entendem a diferença entre a faculdade e a pós-graduação e tratam sua educação como um trabalho.


Concentrando-se em notas

Os alunos de graduação se preocupam com notas e, como resultado, costumam abordar seus professores para pedir uma nota mais alta, seja por meio de trabalho extra ou por refazer tarefas anteriores. Na pós-graduação, as notas não são tão importantes. O financiamento geralmente está ligado a notas, mas notas baixas são muito incomuns. Na pós-graduação, a ênfase não está na nota, mas na aprendizagem.

Isso libera os alunos para realmente se aprofundarem em seus campos escolhidos, em vez de se concentrarem em recordações instantâneas de dados ou estudarem para testes. Concentrando-se na aplicação da informação e repetidamente fazendo isso, os alunos de pós-graduação realmente aprendem o seu ofício e, em vez de ficarem atolados com o fato de estarem ou não passando, começam a gostar do conceito de trabalhar profissionalmente.


Não planejar antecipadamente

Alunos de pós-graduação eficazes são detalhistas e fazem malabarismos com muitas tarefas. Eles devem se preparar para várias aulas, escrever artigos, fazer exames, conduzir pesquisas e talvez até dar aulas. Não é surpresa que bons alunos de pós-graduação sejam bons em identificar o que precisa ser feito e priorizar. No entanto, os melhores alunos de pós-graduação ficam de olho no futuro. Concentrar-se no aqui e agora é importante, mas os bons alunos pensam no futuro, além do semestre e até do ano. Deixar de planejar com antecedência pode tornar a experiência de sua pós-graduação muito mais difícil e pior, e até mesmo afetar adversamente sua carreira.

Como estudante de pós-graduação, você deve começar a pensar em exames abrangentes  bem antes de chegar a hora de estudar e discutir ideias de dissertação no início da pós-graduação, para que você possa buscar feedback e desenvolver sua tese com bastante antecedência. Considerar alternativas de carreira e determinar que experiências você precisa para conseguir os empregos que deseja é imprescindível para o seu sucesso. Por exemplo, aqueles que querem empregos como professores precisarão obter experiência de pesquisa, aprender como escrever, publicar suas pesquisas nos melhores periódicos que puderem. Alunos de pós-graduação que pensam apenas no presente podem perder as experiências que precisam e podem estar mal preparados para o futuro que imaginaram. Não acabe odiando a pós-graduação porque você não se preparou antes do tempo.


Ser inconsciente da política do departamento

Estudantes de graduação são frequentemente protegidos da política acadêmica e desconhecem a dinâmica do poder dentro de um departamento ou universidade.

O sucesso na pós-graduação exige que os alunos se conscientizem da política departamental, especialmente porque professores e alunos muitas vezes continuam a trabalhar juntos profissionalmente após a graduação.

Em todos os departamentos da universidade, há alguns membros do corpo docente com mais poder do que outros. O poder pode assumir muitas formas: conceder dinheiro, cobiçar classes, cargos administrativos e muito mais. Além disso, a dinâmica interpessoal influencia as decisões do departamento e a vida dos alunos. Professores que não gostam um do outro, por exemplo, podem se recusar a fazer parte do mesmo comitê. Pior ainda, eles podem se recusar a concordar com sugestões para revisar a dissertação de um aluno. Os estudantes de pós-graduação bem-sucedidos estão cientes de que parte de seu sucesso depende da fluidez em questões interpessoais não acadêmicas.


Não promovendo relacionamentos com o corpo docente

Muitos alunos de pós-graduação pensam erroneamente que a pós-graduação é apenas sobre aulas, pesquisas e experiências acadêmicas. Infelizmente, isso é incorreto, pois também é sobre relacionamentos. As conexões que os alunos fazem com o corpo docente e outros estudantes formam a base para uma vida inteira de relacionamentos profissionais. A maioria dos estudantes reconhece a importância dos professores na formação de suas carreiras. Alunos de pós-graduação vão procurar professores para cartas de recomendação, aconselhamento e trabalho ao longo de suas carreiras. Todo trabalho que um titular de pós-graduação pode buscar requer várias cartas de recomendação e / ou referências.

Para ter uma melhor experiência de pós-graduação e, por sua vez, uma carreira profissional mais gratificante, é imperativo que os estudantes de pós-graduação busquem o conselho e a camaradagem de seus professores.



Ignorando colegas

Não é apenas a faculdade que importa. Alunos bem sucedidos também promovem relacionamentos com outros estudantes. Os alunos ajudam uns aos outros, fornecendo conselhos, dicas e ideias para dissertação um do outro. Amigos de pós-graduação, claro, também são fontes de apoio e camaradagem. Após a formatura, os amigos dos alunos se tornam fontes de trabalho e outros recursos valiosos. Quanto mais tempo passa após a formatura, mais valiosas essas amizades se tornam. 

Não só isso, mas fazer amigos na academia é um dos maiores benefícios de ingressar em um programa. É fácil odiar a escola quando você não tem amigos para se compadecer das provações e tribulações que podem vir a acontecer na pós-graduação. Fazendo amigos ajudará a aliviar o estresse durante a sua escolaridade e vai ser muito benéfico quando você iniciar sua atuação profissional no mercado de trabalho.


Não dedicar tempo

Completar o trabalho da pós e a pesquisa é um grande contribuinte para o sucesso na pós-graduação, mas os elementos intangíveis de sua educação também são importantes. Alunos de pós-graduação bem-sucedidos colocam tempo de frente. Eles estão ao redor e visíveis em seu departamento. Não saia quando as aulas e outras obrigações terminarem. Eles passam tempo no departamento. Eles são vistos.

Isso é imperativo para reunir essas cartas importantes de recomendação, bem como receber notoriedade por não apenas seus professores, mas seus colegas.

Muitas vezes, os graduados que não gastam tempo suficiente fazendo essas aparições, encontram-se sem o sentimento de realizações daqueles que passam tempo suficiente dentro do departamento. Isso ocorre porque esses alunos não recebem tanto reconhecimento por seu trabalho e dedicação. Se você está tendo um momento ruim na pós-graduação e não sente que seus professores estão respeitando seu esforço, talvez passar mais tempo com seus colegas resolverá esse problema comum.


Esquecendo de se divertir

A pós-graduação é um esforço demorado, cheio de estresse e inúmeras horas dedicadas a estudar, pesquisar e cultivar habilidades profissionais. Embora, como estudante, você tenha muitas responsabilidades, é importante ter tempo para se divertir. Você não quer se formar e depois perceber que perdeu algumas das melhores oportunidades de se divertir. Os alunos de pós-graduação mais bem-sucedidos são saudáveis ​​e bem preparados porque dão tempo e cultivam uma vida.

Se você se encontrar no meio da pós-graduação e odiar cada minuto dela, talvez a solução perfeita seja se afastar de tudo por uma noite (ou um final de semana) e se lembrar de sua juventude e excitação saindo com seus colegas, explorando algumas das atividades organizadas da escola ou simplesmente conhecer a cidade onde você está estudando. Algumas horas ou dias longe do trabalho pode ser apenas a atualização que você precisa para se lembrar por que escolheu seguir sua área de estudos e atuação. Dessa forma, você pode voltar a aprender e aproveitar seu campo de estudo.

Se você está entrando ou já participa dos programas de pós-graduação, leia nossa matéria sobre como escrever uma fala ou um discurso persuasivo e confira também como escrever um projeto eficiente para conseguir bolsa financeira.

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Publicado por:
Portal de Psicologia Jovem com Ciência
Psicólogo Ailton Melo  
Portal: jovemcomciencia.com
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Referências:

UNESCO.Trends and issues in postgraduate education: challenges for Research. Irlanda: Dublin City University, 2008, 322 p.
8 dicas essenciais para iniciar a pós-graduação 8 dicas essenciais para iniciar a pós-graduação Reviewed by Ailton Melo on março 23, 2018 Rating: 5

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